PEMAPARAN KEPAKARAN KEILMUAN CALON GURU BESAR FPSD

PEMAPARAN KEPAKARAN KEILMUAN CALON GURU BESAR FPSD

           Bertempat di Ruang Rapat Lantai I Gedung A FPSD, hari Jum’at, tanggal 28 Juli 2017 diselenggarakan Pemaparan Kepakaran Keilmuan Calon Guru Besar Fakultas Pendidikan Seni dan Desain (FPSD) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) atas nama Juju Masunah, M.Hum., Ph.D. Dalam pengantar pada kegiatan tersebut, Wakil Dekan Bidang Akademik Dr. phil. Yudi Sukmayadi, M.Pd. menyampaikan rasa syukur dan gembiranya karena FPSD akan menambah jumlah Guru Besar. Dengan bertambahnya jumlah Guru Besar ini, diharapkan dapat mengokohkan peran FPSD di masyarakat untuk turut meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, khususnya pendidikan seni. Wakil Dekan Bidang Akademik juga berharap hendaknya kegiatan ini dapat memotivasi dosen lain untuk dapat segera mencapai prestasi yang sama, demi tercapainya upaya peningkatan kualitas akademik di fakultas.

          Juju Masunah M,Hum., Ph.D. memaparkan makalah yang berjudul “Model Pendidikan Seni Tari Bagi Guru Profesional dan Berkepribadian”. Berdasarkan hasil riset yang telah dilakukannya, maka dirumuskan tiga pokok bahasan yaitu: 1) Model Pendidikan Seni Tari Berbasis Seni Tradisional Indonesia, 2) Model Pendidikan Seni Tari Berbasis Pendidikan Multikultural; dan 3) Model Pendidikan Seni Tari untuk Mengembangkan Kreativitas.

          Dalam pemaparan yang dimoderatori oleh Wakil Dekan Bidang Keuangan dan Sumber Daya Dr. Trianti Nugraheni, M. Si. tersebut, calon Guru Besar Juju Masunah, M. Hum., Ph. D. mendapat tanggapan positif dari seluruh Tim Penilai Sejawat (Peer Group) yang terdiri dari, Ketua: Prof. Dr. Hj. Tati Narawati, M. Hum. (UPI), dan Para Anggota: Prof. Dr. H. Achmad Hufad, M.Ed. (UPI), Prof. Dr. Sri Rochana Widyastutieningrum., S. Kar., M. Hum. (ISI Surakarta), dan Prof. Dr. Y. Sumandiyo Hadi, S.ST., SU. (ISI Yogyakarta), serta dari peserta yang hadir dalam kegiatan pemaparan tersebut. (a.s. fpsd)

 

 

You May Also Like

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *